Después de 15 años, una comunidad wichí tiene escuela propia

Quince años tuvieron que esperar los chicos de la comunidad wichí de El Obraje para tener una escuela propia. La institución había sido creada en 2011, pero desde entonces funcionó en espacios prestados y adaptados ante la falta de un edificio.

El gobernador Gustavo Sáenz inauguró la nueva sede de la escuela N° 4825 Monte Sinaí, ubicada en el municipio de Salvador Mazza.

La directora Silvia Tapia describió cómo se sostuvieron las clases durante todos estos años: el nivel primario funcionaba en dependencias del centro de salud del paraje, mientras que el nivel inicial pasó por una vivienda particular y, más recientemente, por una galería adaptada del mismo centro asistencial.

Ese contraste entre el lugar donde estudiaban hasta ahora y el nuevo edificio fue uno de los puntos que destacó Sáenz durante la inauguración.

“Emociona muchísimo venir a este lugar y ver este sueño cumplido”, expresó. Y agregó: “Hoy podemos darles a estos niños y a los que vendrán un lugar digno donde puedan estudiar, y a los maestros un lugar digno donde puedan enseñar”.

Una obra que había quedado paralizada

La construcción había comenzado en 2023 y posteriormente quedó paralizada tras el cambio de Gobierno nacional. La Provincia decidió continuar los trabajos con recursos propios hasta concluir el edificio.

Sáenz puso el foco en esa decisión y aseguró que, pese a la situación económica, su gestión resolvió priorizar determinadas obras.

“A pesar de que muchas obras fueron paralizadas, nosotros priorizamos la educación, la salud y la seguridad. Hicimos un gran esfuerzo para poder terminar esta escuela”, afirmó.

El intendente de Salvador Mazza, Gustavo Subelza, fue más crítico con Nación. Sostuvo que los trabajos habían quedado “totalmente abandonados” y cuestionó la decisión del Gobierno nacional de retirarse de la obra pública.

La ministra de Educación y Cultura, Cristina Fiore, también marcó una diferencia con la política nacional y sostuvo que la educación debe entenderse como un derecho y no simplemente como un servicio.

Cómo es la nueva escuela

El edificio cuenta con espacios para los niveles Inicial y Primario.

Para Inicial se construyó una sala con baños integrados, un Salón de Usos Múltiples con sanitarios y un patio con juegos infantiles.

El sector de Primaria dispone de tres aulas, biblioteca y aula taller. Además, tiene un SUM con cocina y despensa, junto con un espacio tradicional con fogón y horno de barro.

La escuela también cuenta con Dirección, sala de maestros, sanitarios para docentes, baños generales y uno adaptado para personas con discapacidad.

Para Sáenz, después de los años de espera, la jornada tuvo un significado particular para El Obraje.

“Es un día histórico para ellos, que quedará grabado para siempre en la memoria y en el corazón”, señaló.

Y cerró: “Esto es una realidad. Estos son hechos y no son palabras. Esta es la escuela nueva que nos habíamos comprometido y hoy la tienen en sus manos”.